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Mostrando postagens de Junho 10, 2008

Literatura Popular e ensino de Língua Portuguesa

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Por Pedro Fernandes


Para ancorar essa nossa discussão faz-se necessário recobrar o que dizem  os Parâmetros Curriculares Nacional de Língua Portuguesa (PCN’s) sobre a escolha de textos para se trabalhar em sala de aula: Quanto ao processo de escolha textual, dizem, as práticas de texto têm a necessidade específica de enxergar aqueles cuja circulação mais se aproxime do universo real ligado à efetiva participação social.
Quando propostas como estas entram em circulação, o Ministério da Educação (MEC) certamente não esperava que se transformassem em inimigas ferrenhas dos professores de Língua Materna. O fatal erro de comunicação com relação às propostas dos Parâmetros para o ensino caiu como que em cheio à ignorância dos professores. Com medo de perderem o que ainda lhe resta de autonomia, muitos vêem nos Parâmetros qualquer coisa, menos a que o vê como uma espécie de manual de propostas a serem discutidas para a melhoria no ensino; soma-se nessa parcela, outra, crente no mito de fiscali…